“组织部培训心得体会”这个词的意思是：一篇描述参加组织部培训后，学员们对培训内容、培训过程、培训效果等的总结和感想。学员们可能会在培训中学习到新的知识、技能，或者对组织部的工作有了更深入的理解，从而产生一些心得和体会，可以用文字的形式表达出来。以下是有关于组织部培训心得体会的有关内容，欢迎大家阅读！
同志们：
在全县上下认真贯彻奋力推进房县科学发展、跨越式发展的关键时刻，20xx年春季科局级干部培训班正式开学了。借此机会，我代表县委、县委组织部和县委党校，对参加培训的全体学员表示热烈的欢迎!向默默工作、精心筹备本期培训的各位同志表示衷心感谢!下面，就办好本期培训班，我讲几点意见。
一、提高认识，深刻领会举办培训班的意义
在座的各位，都是近年来新任的科级干部，新的职务、工作和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。开展干部学习培训工作的根本任务，就是以培训为载体，教育干部、培养干部、塑造干部，努力提高干部队伍整体素质，实现干部的全面发展，为经济社会全面、协调、可持续发展增添动力、增添后劲。
一是实现房县科学发展、跨越式发展的需要。从纵向来看，近年来，我县经济社会发展取得了长足的进步。但横向相比，我们与发达地区、周边县市相比形势就不容乐观。目前，房县正处于负重前行、攻坚克难、爬坡追赶阶段。逆水行舟，不进则退，慢进也是退。在年初经济工作会议上，县委提出了“发扬‘四干’精神，实现‘四大’目标，为迈入全省山区县经济发展第一方阵而努力奋斗”的宏伟蓝图，坚持以“稳定四大目标、主抓五大任务、推进十大项目”为重点，坚定不移地实施“工业强县、旅游立县、农业稳县、项目兴县”战略，推动经济社会跨越发展，全面建设实力房县、生态房县、和谐房县、文明房县、幸福房县。要实现这一目标，靠的是人才，关键还是在干部，能不能培养出一大批政治可靠、眼界开阔、思路灵活、业务精通、作风扎实的干部队伍，直接影响到这一目标的实现。在座各位都是各单位的业务骨干、房县经济社会发展的中坚力量，是全县经济社会发展链条中的重要一环。领导干部素质的好坏、能力的大小、水平的高低，都将直接影响到全县经济和社会的发展。因此，加强对科级领导干部的学习培训，努力增强干部各方面的素质，对于我县经济和社会发展宏伟目标的实现，具有十分重要的意义。
二是提升自身综合素质、更好地履行责职的需要。20xx年换届以来，县委陆续对个别县直和乡镇领导班子进行调整，一批能力强、冲劲足的年轻干部充实到了各级领导班子，各级领导班子和干部队伍结构进一步优化，但客观地讲，我们基层领导班子和领导干部，尤其是新任职的干部，整体素质还存在一些不相适应的地方。有的干部能力水平和知识水平还不适应或不完全适应新形势、新任务要求，作风不够扎实，缺乏脚踏实地的实干苦干精神和勇于探索的开拓创新精神。举办这次培训班的目的，就是希望通过理论培训，发现自己的不足，努力加以克服和弥补，不断提升自身的’综合素质、工作能力和工作效率，增强职业道德水平和任职能力，尽快适应新岗位和新职务的要求，更好地为我县经济社会发展服务。
三是加强干部队伍建设的需要。当前，我县领导干部队伍总体素质较高，但相对快速发展的形势和人民群众的期望相比，一些领导班子和干部队伍也还不同程度地存在着一些问题：在思想作风上，有的干部思想不够解放，创新精神不强，因循守旧，观念滞后，稳重有余，开拓不足;有的干部忽视理论学习，不注重用理论指导和总结实践，在工作中凭感情决策、靠经验办事;有的干部在平时工作中作风不够扎实，自身要求不够严格。因此，提高各级领导干部的整体素质已成为加强干部队伍建设迫切需要。有组织、有计划、分期分批地对各级领导干部进行轮训，就是要进一步拓宽视野，增强素质，提高能力，为实现全县经济和社会发展目标打好基础。
二、注重方法，增强学习的科学性和实效性
为了举办本期培训班，让各位学有所得，县委组织部和县委党校作了充分的准备，培训内容更加丰富，培训形式更加灵活多样，既有基本理论和基础知识学习，又有调查研究和县内考察学习，理论性、实践性、针对性都比较强。把大家组织起来，目的也就是为了通过此次教育培训，提高大家的素质和能力，更好地为房县科学发展、跨越式发展服务。通过这次学习，我认为要提高四种能力：
一是提高学习能力。俗话说：“活到老，学到老”，学习对于一个人来说很重要。时代不断前进，学习永无止境。培训学习只是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。面对新的形势和责任，领导干部尤其应把学习作为第一需要，摆在突出位置。一要向文本学习，在阅读中提高。这里所说的“文本”，不仅指文件、书籍、报刊以及政治理论著作，还包括媒体网络中的大量知识信息。作为领导干部，要养成每天都有固定时间读书学习的好习惯。二是向实践学习，在工作中提高。实践出真知，实践是最好的课堂。在实践中学，关键在于善于总结，这样会经常有一些思想性、经验性和规律性的收获。三是向他人学习，在沟通中提高。要经常与他人进行深入的沟通交流，善于取他人之长，补自己之短。这次学习培训结束后要进行理论考试，重点检查大家对党校教学内容的掌握程度，由于大家的工作经历、所处行业、所在岗位以及年龄、文化等不尽相同，学习过程中对知识的消化程度、对问题的理解程度也不尽相同，因此希望大家一定要抓住机会，多沟通、多交流、多探讨，拓宽知识面，达到相互促进，共同提高的目的。四是向群众学习，在联系群众中提高。往往最鲜活的经验和创新举措，都来自基层，来自群众，群众是我们的终身老师。因此，大家要经常深入基层，深入调研，汲取养分。
二是提高应变能力。在座的各位，都来自基层一线，经常面对面与群众做工作，难免会遇上一些苗头性、突发性事件，如果处理不慎，就容易引发矛盾，恶化事态发展。对于工作中遇到的一些突发事件和复杂问题，我们既要沉着冷静、遇事不乱，承受得起压力;又要及时反应、准确反应。要把准问题性质，善于透过现象看本质，防止把复杂问题简单化，把简单问题复杂化。同时，又要科学预见可能出现的问题，从而果断决策，防患未然，最大限度地控制事态、化解矛盾，积极掌握好工作的主动权。
三是提高执行能力。大家都是各单位的骨干力量，是各项具体政策措施的实施者。执行能力的强弱，直接关系到各项决策部署、工作任务的落实效果。提高执行力，要增强时效意识，也就是讲究时间观念，讲究效率意识。接到上级的指示和交办的工作，要立足于早，加快工作节奏，争取在第一时间启动执行，雷厉风行抓落实。尤其要杜绝那种见事迟缓、习惯拖拉的不良习惯。在工作中我们一定要坚持质量第一，实效优先，用较高的质量和较强的实效，来确保各项工作部署落到实处，取得实效。
四是提高创新能力。房县正处在跨越发展的攻坚期和发展转型的阵痛期，领导干部要有敢于创新、敢闯敢冒、敢为人先的精神，时刻保持开拓创新的锐气，坚决冲破一切影响和制约发展的思想心结和体制障碍，树立以创新促跨越的先进理念，以更高的标准、更新的思维方式和工作方法，困中求进、危中寻机，化解各种瓶颈制约，拓展更广阔的发展空间。通过创新，进一步提高工作效率、改进工作思路、创出工作特色、扩大工作成效，从而推动我们的能力上新台阶、工作上新水平。
三、要求从严，确保培训任务圆满完成
一要端正态度，转变角色。希望大家站在讲政治的高度，充分认识参加这次培训班学习的重要意义，要把参加这次培训作为一次难得的学习机会，一次在观念上来一次大转变、在知识上来一次大更新、在能力上来一次大提升的机会，是一种精神追求和创新思路、推进工作的需要。希望大家端正学习态度，当好学员，坐下身来，静下心来，把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习，认真思考，真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。
二要学以致用，研究问题。学习的目的在于运用、在于指导实践。学以致用，就是要把学与思、知与行结合起来。要坚持理论联系实际，不断提高自身的实际工作水平和业务能力。在座的每位科局级干部，来自不同单位和部门，有各自的本职工作或分管工作，每个人的学习重点应该有所区别。大家要立足自己的岗位，带着问题来学，带着目的来学，联系自己在工作中遇到的新情况、新问题，虚心请教，力求通过此次学习培训，真正有所收获。
三要服从领导，严守纪律。本次培训，不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训，也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间大家一定要强化纪律观念，自觉服从培训安排，严格遵守培训纪律。希望大家虚心并诚恳地接受党校的管理，集中精力投入学习。要严格遵守课堂纪律。保持良好的课堂纪律是提高学习效果的前提，同时也是对授课教师起码的尊重，上课时一定要保持课堂的安静，认真听课记笔记，手机尽量不要开机，如确实有很紧急的事情，也要把铃声关闭，调到振动状态。要严格执行请假制度。大家在单位都承担了一定的工作任务，但既然已经来参加培训，就要将主要精力放在学习培训上，培训期间一般不要请假，更不能想来就来，想走就走。培训班要严格执行考勤制度，遇到特殊情况需要请假的要按规定履行请假手续。
四要强化管理，务求实效。党校是培养干部的主渠道，是党员干部党性锻炼的熔炉。县委党校一定要以高度的政治敏锐性和历史责任感，精心组织，强化管理，把培训班办出特色，办出成效。在培训理念上，要有创新意识，做到紧紧围绕为房县改革、发展服务这个大局开展培训，要围绕加强干部队伍建设这个大局创新理念;在培训内容安排上，要根据干部的实际需要和为促进房县经济又快又好发展的客观要求科学设置培训内容，要突出基础性，增强实效性，体现前瞻性;在培训方式方法上，要大胆探索，敢于实践，要做到由过去单一的课堂教学培训为情景式、启发式、座谈式等方式转变，由过去纯理论式教学向理论与实践相结合的方式转变，在实践中提高学员理论素质和实际工作能力;在教育教学管理上，具体要做到“二严一服务”。一是严格组织教学活动。教师对所讲的每一个专题都要认真备课，力求推陈出新，使学员最大限度地获取知识。二是对学员要严格管理。“严是爱，松是害”，既要从教学的各个环节做好科学严格的管理考核工作，又要做好学员学习期间的思想工作，对学员的出勤、表现和学习情况要认真做好记录，并如实向组织部门及学员单位反映。三是对学员服务要“热情”。党校要在力所能及的范围内，切实加强后勤服务工作，不断提高服务水平，为学员创造良好的学习生活环境。
同志们，大家到党校来学习，是一次难得的“充电”和“加油”，希望大家把握机遇、加强学习、提高自己，真正做到学有所思、学有所悟、学有所成。最后，预祝此次培训班取得圆满成功。
在“穿越电网”的过程中，我们明白了一个简单的道理：一个人力量总是有限的，而团队的力量是源源不断的，学会了团队的合作，就等于迈向了成功的第一步。
“拔河比赛”相信这个拓展训练项目大家一点也不陌生了吧。80号被分成了两组，进行三场竞争，赢得场次多的分组为胜利。两组分别围成了一个圈，团队之间相互讨论对策。因为大家心理都很清楚，这个拓展训练项目的输赢就在一瞬间，所以商量对策对输赢非常重要。我们40个人一起从商讨中选择了10种方法，然后进行进行10分钟现场演示，每一个人在演示汗流浃背的，最后选择一种可行的方案去参加竞争。三场比赛进行了20分钟，最后我们分组获得这次拓展训练胜利。
团结的力量是不可估量的。任何一个团队，只要团结了，就没有什么办不成的事!
很高兴参加了这次公司组织的拓展训练活动，在乐园让我们真正体会到了户外拓展的生活。拓展训练不但增强了我们之间的信任，还让我们团队更加团结一致，树立了工作中互相帮助的精神。
来到了基地内，可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流，是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到了广场之中，跟我们讲了一些拓展训练的注意事项以及活动纪律，然后就开始了维持一天的拓展。
“信任背摔”这个游戏很简单，“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟，促使形成团结精神和积极进取的良好习惯，同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上，背靠着团队，然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作，团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试，不断地总结失败的经验，最后我们顺利完成任务。它让我们明白了，在工作中我们要相互帮助、彼此信任，这样团队合作起来才能达到的效果。
“信任是团队合作的开始，也是管理团队的基础”，一个不能相互相信的团队，是一支没有凝聚力的团队，也是一支没有战斗力的团队，就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中，团队的协调默契才能形成强大的团队，才能在社会立足于不败之地。
乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目，有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的，那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4.5米高墙我们不知如何是好，只有不断地尝试了。不管失败了多少次，我们始终相信我们团队一定可以的!“皇天不负有心人”，最后我们组成了叠人阵，将一个又一个的人送“毕业墙”。
“相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛，“相信”让这个团队变得齐心协力，也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利!
这短短五天的培训学习中，令我的心情久久不能平静，可以说是我二十几年的教学生涯中，一次难忘的学习交流。使我开阔了眼界、增长了知识。通过这次培训让我耳目一新，豁然开朗，新的教育思想，新的教育理论，新的教育手段，也让我认识到自己的许多不足，也认识了农村教育落后的原因。农村教育要想赶上当前的教育现状，从农村教师身上入手，传统的教学理念，提倡“以人为本”的素质教育，允许学生有个性的发展，把课堂还给学生，让学生从真正意义上学习的主体，从而创设平等、互助的学习。要想解决这些问题，需要我们教师不断积累，不断学习，不断反省。参加学习培训过程中，我认真记录了具有独特见解的其他教授和老师的观点，接受、学习了他们良好的建议和宝贵的经验。在学习站在儿童角度开展教学中，符方健教授轻松、风趣、别具一格的讲座，让我从心理学教育学的角度中学会如何去评价学生。我们教师不仅要成为学生学习的组织者，更要成为学生学习的合作者，并且要在工作中不断加强自身业务学习，让自己的知识结构与日俱进地得到调整和改善。拥有健康的心态，做一个快乐阳光的教师。
此次培训让我明白了教师要具有强烈的工作责任感，爱护学生是一个教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华，教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人，应无私地奉献自己的知识，传授给学生最新的文化，保证教学质量。在知识传授的过程中，既要引导学会学习，又能懂得思考，主动学习，对不同学生，研究不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教。教师更要不断加强学习，及时地充实自己，提高自己，学会以诚待人，和家人真诚地沟通，对待学生要公正、公平，做学生的表率。同时，我们还要充满爱心，要懂得原谅，要学会发现他们的闪光点，多表扬、少批评。古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是善良的，对他们进行教育和引导。这次培训在紧张、愉快的气氛中即将结束了，既充实、忙碌而有序地将各教学的教师们交织在一起集中学习。作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
总之，通过这次培训，我受益非浅，总感到还有许多需要学习的地方，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格的优秀教师，为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。
这次培训是提升我自身潜力的一次很好的机会，尤其是让我对公司，对自身有了一个更好的认识，更使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益匪浅。
20xx年9月24日，我园园长为全园教师作了《幼儿园一日生活组织》的培训，让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织，忽略幼儿习惯的养成，生活环节随意性大，工作缺乏规范性和科学性。因此在一日活动常规实施细则学习中，我深刻体会到：
1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。为此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
2.孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止，行为习惯，都是孩子学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止，行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。
3.合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。
4.幼儿的自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。
5.每天下午都有区角活动，学习活动中主要的形式是操作和游戏，这样对操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时，及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。
通过一日活动常规的学习，让我知道了幼儿园一日常规的具体要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合，正如刘老师说的幼儿园的一日生活就像一串美丽的珍珠项链只有老师的精心安排和引导才会让颗颗珍珠发出耀眼的光。我一定会更加重视孩子的养成教育，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。
为认真贯彻落实全国非公有制企业党的建设工作会议和省、市有关会议精神，扎实开展“基层组织建设年”，全面推进两新组织党建全覆盖工作，经研究，现提出如下指导意见：
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和市第七次精神，进一步摸清底数、理顺关系、有效覆盖、规范活动、强化保障，扎实推进两新组织党建全覆盖工作，实现组织体系全面覆盖、工作体系有效健全、保障体系逐步完善、作用发挥不断提升，着力消除两新组织党建覆盖空白点和盲区，以两新组织党建全覆盖的实际成效，迎接党的和省第十三次胜利召开。
二、工作目标
在4、5两个月继续深化两新组织党建全覆盖“集中攻坚”行动，力争在今年“七一”前基本实现两新组织党建工作全覆盖目标。
1、组织全覆盖
非公有制企业组织全覆盖的目标是：
(1)固定员工在30人以上的非公有制企业，力争100%有党员;
(2)有党员的非公有制企业，100%建立党组织;
(3)有3名以上党员的非公有制企业，力争100%单独建立党组织;
(4)有流动党员但没有在册党员的非公有制企业，100%纳入联合党组织;
(5)处于工业园区、工业功能区以及作为商会会员但没有党员的非公有制企业，100%纳入园区、功能区、商会党组织。
新社会组织组织全覆盖的目标是：
(1)从业人员50人以上的民办非企业单位、社会中介组织和拥有80家以上会员单位且有一定数量专职工作人员的社会团体，100%建立党组织;
(2)从业人员或专职工作人员中有3名以上党员的新社会组织，力争100%单独建立党组织;
(3)从业人员或专职工作人员中有个别党员包括流动党员的新社会组织，力争100%纳入联合党组织。
2、工作全覆盖
因条件暂不具备尚未建立党组织的两新组织，通过以下措施实现工作全覆盖：
(1)有上级派驻的专(兼)职党建工作指导员;
(2)有党建工作联络员;
(3)有入党积极分子;
(4)有工会、共青团组织;
(5)有每年一次的业主或负责人教育培训;
(6)有一个基层党组织联系。
三、主要举措
1、全面摸清实情。按照单位性质、经营状况、职工人数、业主身份、党员数量、组织设置、隶属关系、组建方向等“八个清”要求，以乡镇(街道)、园区为主体，对辖区内两新组织进行一次全面调查摸底，建立台账，健全两新组织党建信息库。
2、深化集中攻坚。坚持边调查摸底、边推进覆盖，对尚未实现党组织覆盖与工作覆盖的两新组织，实行挂号销号，力争在6月中旬初步完成覆盖任务。在抓覆盖同时，着力巩固20xx年党建覆盖成果，对新组建党组织的两新组织进行“回头看”，掌握开展活动、发挥作用等情况，严格按照全覆盖标准，做好查漏补缺、巩固提升工作。
3、配强党务力量。探索面向社会公开选聘两新组织党务工作者，规模较大的两新组织，要配备专职副书记。继续选派机关退二线领导干部担任两新组织党务工作者。制定出台《两新组织党组织书记管理办法》，建立健全两新组织党组织书记报告工作、述职评议和考核评价等制度，探索建立党组织书记薪酬待遇保障制度。对两新党组织书记，做到每年组织一次外出参观、开展一次业务培训、组织一次专题研讨、进行一次谈心谈话、撰写一篇工作体会文章，加强激励引导，提升能力素质。建立两新组织党务工作者人才库，组建市、县区两新组织党务工作者协会，规范管理服务。
4、壮大党员队伍。继续开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”活动，查找“口袋党员”、“隐性党员”，加大组织关怀力度，引导他们主动亮明身份。对组织关系不在所工作两新组织的党员，切实加强引导，在尊重党员意愿基础上，及时帮助做好接转组织关系工作。推行“公推选优”办法，加大在两新组织中发展党员的力度，为组建党组织创造条件。规模较大、党员较少或没有党员的两新组织，要制定详细的党员发展规划，有针对性招聘党员员工。充分发挥工青妇等群团组织优势，加大入党积极分子的培养力度。加强与劳动就业等部门协调，把外来流动党员引导介绍到没有党员的重点组建对象。
5、推广区域组建。统一规划，因地制宜，科学划分区域党建单元，以园区统筹、村企统筹、片区统筹、商圈统筹等模式，组建区域性党组织。按照“区域化大党建”目标，统筹考虑组织设置、党员培养发展和教育管理工作。统一配备、集约利用党建资源，按照“一区域一中心”的要求，统筹建立区域公共服务中心，为区域内两新组织提供活动阵地。按照“共驻共建、民主协商、自治管理”的原则，建立区域性党组织领导下的共建理事会、和谐促进会等协商自治机构，协调区域内社会管理事务。合理控制联合党组织覆盖两新组织数量，防止“打包”组建。在联合党组织内的两新组织，具有单独组建条件后，都要尽快单独建立党组织。
6、探索网络党建。按照以用促建、建管同步、上下联动、资源共享的原则，在市、县区、乡镇(街道)及开发区(工业园区)全面建立两新组织党建信息库，强化实时管理、动态管理、在线管理。搭建以微博为主体的网上宣传交流平台，市、县区、乡镇三级两新组织党建工作部门以及县级以上“双强”党组织都要开通官方微博，并落实专人负责日常维护。加强网络党支部、党建QQ群建设，探索推广网上宣传党建知识、受理入党申请、接转组织关系、开展组织生活等做法，提高党建工作水平。
7、健全长效机制。认真贯彻落实《浙江省非公有制企业党组织工作规定(试行)》，开展党建工作标准化认证试点，分类推进党建工作标准化建设。建立两新组织党建工作“登记申报、年检年报”制度，做到党组织与两新组织同步组建、动态覆盖。深化“双强争先”活动，健全党员“闪光言行”考评机制，积极开展建言献策、技术创新、项目攻坚、文化创建等活动，确保每个两新党组织都能正常开展活动，发挥实质性作用。健全“党带群团、一体共建”机制，对暂不具备建立党组织条件的企业，要先建立健全工会、共青团、妇联组织，逐步推进党建工作覆盖。建立两新组织出一点、隶属党委补一点、上级党费拨一点的党建工作经费保障机制。
四、组织领导
1、落实责任，形成合力。把两新组织党建工作全覆盖，纳入党建工作目标责任制考核和县区、乡镇(街道)党组织书记抓基层党建专项述职重要内容。县区委组织部、两新工委要发挥好牵头抓总和指导协调作用，乡镇(街道)和园区党委、两新工委领导班子每人都要联系覆盖难度较大的两新组织，加强工作指导。各级统战、民政、工商、经贸、财政、司法、工会、团委、妇联、工商联等单位和组织要发挥各自优势，切实履行职责，形成齐抓共管的工作格局。
2、强化督查，量质并举。建立定通报制度，4月、5月两个月，市委两新工委将每半月通报有关工作进展情况。
6月，对两新组织党建工作覆盖情况进行一次全面督查，重点检查党建覆盖目标落实和党组织组建质量、发挥作用情况，确保“组建一个、规范一个、巩固提升一个”。对工作敷衍、流于形式、推进不力的单位和责任人将予以通报，责令整改。
3、注重宣传，营造氛围。重视加强舆论宣传，充分利用报刊、电视、微博、党建工作手机信息平台等媒介，大力宣传两新组织党建全覆盖工作的重要意义、目标任务、主要做法和实际成效。特别要加强对企业主的宣传引导，引导他们真正支持党组织开展工作。要结合“闪光言行”展示评选等活动，对在工作中表现突出的先进企业、企业主和企业优秀党务工作者给予表彰。
20xx年9月15日—9月17日，我有幸参加了省委组织部举办的第四期全省组织委员轮训班的培训学习，虽然培训只有短短的三天时间，但是省委组织部精心安排的课程让我感到受益匪浅，让我的党建知识得到了夯实，视野得到了拓宽，党建工作的思路更加清晰，现将培训学习的心得小结如下：
一、党建知识得到了夯实
虽然学习时间较短，但是省委组织部安排的授课档次高、层次多、内容精，首先从围绕经济建设这个中心安排了省政府正厅级参事吴祖平讲授的《坚持兴国之要奋力后发赶超》专题，让我清醒认识到了抓党建工作要围绕经济工作大局，要围绕经济抓党建，抓好党建促发展。通过贵阳市委党校党史党建教研处副主任邓跃星讲授《学习文建明工作法提高乡镇党委工作科学化水平》专题，使我切实学习到了组织委员协助党委抓干部管理、作风建设、科学管理上的办法。通过省政府办公厅文书处处长讲授的《公文写作》专题，使我加深了文字工作严谨性的认识。从省委组织部组织二处处长曾祥坤讲授的《关于党的基层组织建设》专题，为组织委员下步工作该做什么，怎么抓明确了工作方向和工作目标。各个专题讲座与党建工作紧密相关，让我感到了党建工作要与其他工作紧密结合，要不断加强学习，拓宽自己的知识面，优化知识结构，才能更好开展好党建工作。
二、视野得到了拓宽
通过省委组织部安排到乌当区新堡乡进行《农村产业结构调整》现场教学，学习了党建工作围绕地方特色，充分发挥党建工作的优势，加快产业结构调整，帮助群众增收致富，建设社会主义新农村。通过新蒲新区社会事业发展处副处长石崇军、黄平县旧州镇寨碧村支部书记王清华的经验交流，让我学习到了其他地方在基层党建工作中的创新做法。通过全班互动交流，各自畅所欲言，交流各自在开展党建工作中的经验做法和一些困难，大家对困难进行了讨论。通过以上方式，使得我了解其他地方开展党建工作的方式方法，拓宽了视野，找到了自身在党建工作中存在的不足，为下步开展党建工作理清了工作思路。
三、下步党建工作思路
（一）扎实做好党建常规工作
1、做好党员发展和管理工作。要严格按照党员发展”坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，优化党员年龄和知识结构，认真进行考察、教育和培训，严把入口关。充分发挥“三基金”的作用，及时更新贫困党员、流动党员等各类管理台账，探索行之有效的流动党员管理机制，充分发挥非公企业党组织的作用。
2、加强党员干部学习管理。督导各村开展好“三会一课”制度，丰富镇干部“一、三”学习内容，探索远教的学用转化，使之不流于形式。
3、协助党委抓好镇、村干部管理。制定出科学的镇、村干部管理绩效考评方案，将制度具体化，激发镇、村干部的干事热情，为党委在干部使用、科学管理、加强干部作风等方面当好参谋助手。加强村级办公阵地的管理，使之规范化。
（二）做好村级两委换届选举工作。今年10月-明年3月村级将进行换届选举，严格按照我县的时间换届选举要求，结合我镇实际，制定科学严格的换届选举工作方案报党委。并提前抽出部分时间，驻扎在每村3-5天，对上届班子运转情况和后备村干部进行了解掌握，向党委报告准确信息。并专门组织各村支部书记、换届选举委员会主任进行了选举程序的学习培训。严格按照规定的程序进行认真指导，确保顺利完成换届选举工作。
（三）超前谋划党的群众路线教育活动。明年元月份，党的群众路线教育将在市、县、镇开展，作为一项推进党的基层组织建设、党员队伍建设和密切党群、干群关系的重要活动，我深知活动开展的实效性、制度健全的长效性是重中之重。为确保党的群众路线教育活动立足全镇实际，取得明显效果，我要重点几个方面的工作：一是换届选举后，要求新搭建的村支两委重新进行公开承诺，并强调村支两委的承诺内容要与为民办实事相结合，细化任期工作任务，使之不空洞化，切实加强村级组织的战斗堡垒作用，确保村级组织密切党群关系。二是通过为党委在干部使用、科学管理、加强干部作风等方面当好参谋助手的作用，切实优化干部配置，确保工作实效化，通过加强干部作风建设和干部管理，为下步党的群众路线教育活动奠定扎实基础。三是进一步提炼我镇在9月份开展的群众应知应会教育培训会中，对于宣传党和国家的政策、征求诉求诉愿、解决难点热点问题等方面好的做法，与党的群众路线教育活动有机结合，使活动开展更具实效性、更有群众基础。
（四）精心打造党建示范亮点工程。根据各村特色，发挥党建带动优势，以增加群众收入为主线，以地方特色为基础，深入挖掘，融入“支部+协会+农户”、“党员带富”等模式，打造有创新、成规模的党建示范亮点工程，充分展示实用党建作用。
20xx年7月18日至7月20日，有幸参加了铜仁市直机关工委举办的市直机关党委干部培训班。培训班虽然只有短暂的三天，但培训内容切中要害，以点带面，对我加强组织工作的全局观念和提升组织工作方法都是大有裨益的，更重要的是增加了我干好组织工作的信心和决心，觉得党支部建设这块工作通过付出，是能够得到收获和取得进步的。从我个人的角度来讲，根据组织委员的工作职责和自身的体会，如何发挥自身的“微”动力，彰显一个组织委员的榜样作用，需要在党支部的实际工作中落实好“三个敢于担当”。
一是敢于担当，落实好支部发展规划
组织委员要当好党支部工作的“政策规划者”。首先要端正工作态度，主动作为。积极主动把上级组织部门的工作部署和要求结合支部实际，及时向党支部和书记传达，并主动、创新、超前为党支部的下一步发展做好整体发展规划，让支部全体党员及时了解上级精神和对自身的要求。其次特别是年轻的组织委员，要多学习，多借鉴，善于提出对支部发展具有创造性的见解，充分利用好现代信息技术等科学手段开展工作，同时加强跟其他支委的沟通谈心，争取大家的支持和配合。具体工作中要做到“四勤”：脑勤，多思考；手勤，多动笔；嘴勤，不懂多问；腿勤，多调研。
二是要敢于担当，落实好支部工作部署
组织委员要当好支部工作的“践行者”。组织委员要统筹安排好党建工作和业务工作，做到“两不误、双促进”。一般组织委员大都是“非专职型”党建工作者，而且都是年轻人，资历尚浅，平时单位工作比较繁杂，加上对党建专业知识和党建具体程序不是把握的很到位，因此务必要自身重视这些“矛盾”，不管如何，都要抓好支部工作部署的落实。首先组织委员要大胆做好党支部工作的“纽带”，放眼全盘。充分发挥党支部集体和每个支委的作用，调动所有支委和党员的积极性，把每个支委参与的业务工作创新性的融入到支部党建工作中，创造性的完成支部的工作部署，比如说，支部全体党员可以轮流讲授微党课，可以将业务知识、党建知识融入微党课，既提升支部建设的整体主动性，又普及单位整体工作知识。其次，要细心细致，做好事关支部干部职工切身利益的事情。只有这样才能凝聚支部发展合力，齐心协力。比如发展一个党员，就包括确定入党积极分子、培养考察、列为发展对象、接收为预备党员、转为正式党员等五个程序，而且每个程序都需要组织委员过细落实，不容有失。
三是敢于担当，落实好支部正能量传递
支部工作中需要正能量，需要典型带动，那么也需要我们处处留心，从小事中善于发现，善于总结，对支部工作取得的进步，那么是一点点小的进步，我们也要及时传递出正能量，好声音，这样才能聚少成多。比如说，单位的业务工作或其他工作取得了好的成绩，看似与支部党建工作无关，其实细细分析，这与我们干部队伍的思想意识的提升都是密切相关的。好的思想作风，才能出好的干部，才能出好的成绩。没有好的干部思想作风，取得的成绩也是不能长久的。我们还是要让真正干事创业的人得到应有的尊重。要善于挖掘身边的党员榜样。结合改革和脱贫攻坚的大背景，这个是我们必须完成的任务，没有过硬的思想素质是完成不好的。还是有很多的党员同志为了工作奉献了自身的热情、青春、汗水，牺牲了个人的一些利益，我们要大力宣扬这些人，从而在单位树立起清风正气。
接到任命我为20xx年春季主体班科级干部理论进修班组织员的通知，我有些诚惶诚恐的感觉，在这之前，我一直从事党办行政工作。为不负党校校委领导的重托，我加强学习主体班组织员基本工作流程，按照流程有序履行职责;向有经验的组织员请教;并从实践中不断总结经验，我认为做好组织员工作，应该做到“五个好”。
选好一个班委
班委的主要职责是协助组织员完成好在校期间学习、生活、外出考察等各项任务，选好一个班委不但能实现学员自我管理、自我服务的目标，而且可以达到班级管理工作事半功倍的效果，因此选出一个有魄力、有战斗力、精诚团结的班委非常重要。但怎样选好班委呢?一是充分做好学员报到准备工作。特别是要根据组织部门提供的学员基本情况，掌握本班学员概况，筛选班委人选。二是做好学员报到当天摸底工作。在学员报到的第一天，通过第一印象、交流沟通进一步了解学员素质、能力等情况，提出班委人选建议名单供校委领导审定。
开好首次班委会
作为组织员在首次班委会召开之前，要做好充分准备，针对班委每个成员的具体情况，对班委成员进行分工合作，同时明确重点，班长负责班级的综合管理，副班长协助班长管理，文体委员负责搞好班上歌咏会及其它文体活动;学习委员负责班级中与学习和宣传有关的工作，生活委员负责组织开展各种文体活动，纪律委员负责协助班上搞好纪律管理工作。
上好第一堂课
所谓组织员的第一堂课，就是第一次面对面的在班上与学员正式见面。给学员良好的第一印象是管理好班集体的重要因素之一，作为党校的一名组织员，有它特定的意义，既有教学管理的成分，又有行政管理的成分，同时，党校的学员都是来自各个工作岗位上表现优秀的人员，所以组织员在与学员见面之前应做好充分的发言准备，如何做好自我介绍?做好纪律要求，做好教学目的、教学计划、学习任务的阐释工作相当重要，要让学员在组织员的介绍下明白学习任务和纪律要求，做到心中有数，合理安排，确保培训顺利进行。
管好第一周
俗话说：“万事开头难，良好的开端是成功的一半”!又有相关专家研究证明：“一个周的时间是养成习惯的时限”，所以针对一个月的培训班，组织员第一个周一定要认真对待，既要严格纪律，又要保证学习任务的完成，因此，组织员在第一周必须公布考勤情况和学习完成情况，让学员有所比较，激发他们敢为人先、争当模范的意志，为接下来几个周的培训工作奠定基础。
当好模范带头人
孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，作为一名科级干部理论进修班的组织员，要以身作则，给学员做好模范带头作用，既要带头遵守学校的纪律和跟班学习制度，又要做到原则性与灵活性相结合;既要彰显领导组织能力，又要增强对学员的服务意识;既要不断增强自身人格魅力，又要提高自身综合素质，通过自身模范带头作用，增强班集体的凝聚力，从而使学员自学遵守纪律，按时完成学习任务，确保培训圆满完成。
党校主体培训班的组织员，相当于国民教育中所称的班主任，但做好党校主体培训班的组织员与做好国民教育班级的班主任，有很多不同之处。因党校主体培训班的学员主要来自于不同工作岗位上的党政领导干部，他们的经历、见识、思想、修养等各方面与国民教育中的全日制学生是完全不一样的，因此带班的方法和手段就更不一样了。所以，要做好党校主体培训班的组织员工作，笔者认为主要的一点，就是要根据培训学员的具体情况和培训班培训的目的和要求、应用不同而灵活的方法手段去完成在带班过程中各种具体事务性、服务性工作。具体来说应特别注意以下三个阶段(报到前、报到时和培训中)七个方面的工作。
一、注意学员报到前的准备工作
作为一个党校主体培训班的组织员，在接到组织员工作任务后，首先应掌握培训班的基本情况，即调训的内容、主题是什么?属于那个系统或部门调训的?学员层次如何?其次要明确党校主体培训班组织员的基本工作职责;第三是要熟悉党校主体培训班的学员管理条例。
二、注意学员报到时的服务与摸底工作
作为一个组织员，在接待学员报到时，首先要做好服务接待工作，包括：⑴指导学员填写报到花名册;⑵准确而及时的发放学习资料和学员手册;⑶提醒、指点培训学员学习学员手册，明确培训的内容安排、作息时间规定、温馨提示等内容，以便学员解决好培训中的工作、学习和生活矛盾;⑷及时告知组织员的联系方式，方便学员联系。(5)这个时段也是组织员一个难得了解学员、熟悉学员的大好时机，组织员要充分利用好这一过程。首先在接待过程中要细心观察学员的言行，并与学员进行初步的适当交流，如询问所在单位、所负责的具体工作、生活中的兴趣爱好及培训中的要求等，通过观察、交流对培训学员有一个初步的了解，留下印象，并在心中初步确定即将组建的班委候选人时做到心中有数，对学员的管理行动有谱;其次，仔细阅读学员填写的报到名册中的具体内容，尽力记住每个学员的基本情况：姓名、特征、年龄结构、知识学历结构、工作经历、岗位职务等，尽快熟悉学员、记住学员，以便于在管理中灵活处置各类事件的发生，这对后续管理也十分重要，这个工作做好了，就为班级管理工作奠定了坚实的基础。
三、重视对培训学员的开班动员大会
党校主体培训班在开班时均要举行开班动员大会，届时州委和相关部门领导都要亲临大会作动员讲话，组织员要及时动员和组织学员参加并认真听讲外，自己更要认真领会和明确领导动员讲话的内容、精神和要求，深刻理解本次培训的主导思想、学习要求、培训宗旨、具体的培训内容及目标任务，组织员只有充分明白了这些内容，才能在未来的管理工作中，方向明确，原则把握，更好的组织学员有纲有序地把精力投入到培训学习当中，完成培训的任务，达到培训的目的。避免学员的行为与学习培训的目标相违背，甚至产生组织员的管理与培训学员在思想和学习中的分歧、矛盾和冲突，导致学校形象受损，学员受“伤”。
四、注意选拔班委和临时支部的工作
培训班班委和临时支部的选拔与确定，是培训班顺利完成培训任务的关键，更是组织员管理好培训班级的重要因素。选拔中应注意以下五个原则。
一是民主的原则。班委及临时支部委员的选拔虽然在学员报到时组织员就已经心中有底，但还是要经过全班学员的民主推荐或毛遂自荐，在此基础上，推荐过程中与组织员不谋而合的自不当论，有不吻合的，组织员可根据自己心中初定的人选有倾向性的推荐建议，引导学员认可。如果个别不被认可的，也可接受大多数学员的推荐认可人选。总之，切不可主观臆断，否则组织员工作在开展的第一程序中就会让学员形成组织员武断、专横的形象而留下阴影，甚至对组织员在后续的管理中产生抵触、反感，影响管理工作的开展。
二是及时的原则。正因为强有力的班委是做好组织员管理工作的重要因素，也是组织员开展的第一项工作程序，所以这个工作不能做得太晚。一般应在领导动员讲话后及时进行，在学员领会讲话精神、学习教学计划、教学内容及管理条例后立即组织进行。
三是互补的原则。班长及副班长的人选最好是某一机构的一把手，有决策能力和号召力强，或者是工作经历丰富、年龄较长、协调能力强、沉着稳定的学员;组织委员可选语言表达与组织能力较强者担任;文艺委员可选活泼好动、多才多艺者担任;生活委员可选严谨有序而又有耐心的学员担任。这样，才能不同而合，优势互补，综合优化。
四是有序的原则。一般应遵循民主推荐、民主选举、上报分管领导、征求意见、最后审批、公布确认的程序。
五是职责明确的原则。班委一旦公布确认后，应明确各位班委的职责与分工任务，正式履行职责，协助组织员，上下沟通，协调配合，处理好班级事务。从这一刻开始，组织员应尽可能在3—5天时间内记住每一个学员的姓名，这样可以在管理中做到监督到位、督促好每一位学员的学习。因而可以有序维持好学习纪律和学习氛围。
五、注意做好教学计划的说明工作
教学计划的内容是党校主体培训班培训期间的主要学习内容。作为一个组织员，应该充分了解所带班级的教学专题和学习内容，并给学员做一个为何学习、如何学习的指导说明，关键是指导学员明确学习的意义、掌握学习的方法、激发学员学习的积极性、主动性，提高学习的兴趣，以便在学习的过程中目标明确、方向正确、情绪饱满、兴趣浓厚，以达到理想的学习效果。
六、注意做好每一个专题的主持说明工作
这虽然是一个很客套的程序性工作，但对提高学员兴趣，把握教学专题的基本内容和现实意义、沟通学员与主讲教师的互动，具有十分重要的作用。为此，组织员应积极主动在开讲前与教师交流沟通，了解教员的学科背景、学术研究方向、学术研究成果等情况，以便主持说明时有的放矢，胸有成竹，介绍到位。专题讲授结束应对讲座的主要内容和意义做简明扼要的总结归纳，给学员以一定的启示。
七、注意学习过程中的纪律和党性锻炼要求
纪律和党性是党校学员学习的保证，是达到理想学习效果的必备条件。作为一个组织员，首先应该做遵守纪律和党性的楷模，要求学员做到的自己先做到，每次讲座和集体活动提前到位，观察学员学习过程的纪律情况，然后再根据学员情况做相应的要求和教育，强调组织纪律和党性原则对学习的重要性，防患于未然，这样学员才易于接受。组织员是风，学员是草，风吹而草偃，景从而行随。对学员的违纪情况，要及时发现、及时教育、及时处理。自己处理不了的，及时联系培训科，及时反映情况，上下配合，共同处理，把一切影响学员学习的违纪状况根除在萌芽状态，保障学员有序良好的学习状态。
总之，要成为一个合格的组织员，应注意的事项应该还有很多很多，不仅仅限于以上七个方面，但以上七个方面应该是最基本的组织工作。而且每个组织员性格个性、知识才能不同，方法与手段也会不同，但只要是对组织员工作有爱岗敬业的精神，就一定能在组织员实际工作中摸索出一套发挥自己个性才能，行之有效的组织员管理方法和工作经验。
回想起一年多来的村官生涯，我对农村工作有着许多感触。曾经，我们怀着最崇高最美好的理想而来，试图用我们所掌握的知识改变农村所有落后的一切。我们充满激情，满以为可以凭借激昂文字，指点江山。在实际工作中却发现远远没有想象中那么简单，农村工作复杂、具体，除了知识，我们还需要具备的太多太多。于是，在跌跌撞撞中我们一路走来，终于学会面对现实，理性的去分析问题，解决问题。通过这次培训，让我对今后的工作多了一份信心，我相信，理想与现实必然会有一个完美的结合点，我们所要做的，就是不断去探索，不断去提升。在今后的农村工作中，我想从以下几个方面不断完善自己：
一、加强学习，提高能力。
一是向领导学习，学习领导的’工作技能、处世艺术；二是向老百姓学习，学习他们的纯朴善良、脚踏实地，用实践来检验我们所学的理论知识；三是向老干部学习，学习他们坚强执著、不怕苦、不怕累的精神，学习他们丰富的人生经验和工作经验；四是向同事学习，孔子有言：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们应该以开放的心态对待身边的人和事物，寻找差距、发现不足、取人之长、补己之短，从而开阔视野、不断进步。雅典著名政治家梭伦说过：活到老，学到老。薄书记曾寄语大学生村官：在农村实践要甘当小学生。在实际工作中，我们尤其要特别注重学习、学会学习，不断提高自身的能力和素质，才能更好的为老百姓服务。
二、明确目标，坚定不移。
大学生村官不是单纯的村官，更是连接政府与百姓的桥梁、上情下达的通道、密切党群干群关系的纽带。因此，我们一定要给自己做好定位，一定要
搞清楚组织上需要我们做什么、老百姓希望我们做什么、我们自己该做什么。只有明确了目标，坚定不移的走下去，才能真正实现自己的人生价值。
三、加强交流，共同进步。
在当今信息、资讯高度发达的时代，大学生村官如果闭门造车、固步自封，是很难有所作为的。只有加强交流沟通，资源共享，才能不断总结新鲜做法和先进经验，才能共同进步、共同成长，才能在时代的篇章上谱下属于自己光彩的一页。
如今，农村的发展是摆在全国人民面前的一个大课题，“农村强则国家强”、农民富才能实现缩差共富，如何改变农村落后的生产生活面貌，提高农民的经济文化生活水平，在我看来，大学生村官首先要承担起这一发展重任。这项工作肯定繁重复杂、充满艰辛，但它的意义却十分重大。我庆幸自己选择了村官之路，有机会为发展农村奉献出自己的青春与热血，我感谢组织和人民赋予我这份信任和重托，让我能在广袤的农村大地尽情挥洒，我将认真努力学习、工作，绝不辜负组织的重托和人民的希望，争取用自己的实际行动交出一份满意的答卷！
20xx年8月22日我有幸参加了中组部、农业部大学生村官示范培训班的学习，在一周的学习生活中，我与来自北京市各区县及内蒙古的优秀大学生村官朋友们一起聆听老师的讲座、汲取知识与智慧；参观中国最美乡村韩村河村，感受新农村的蓬勃气息；我作为班级文艺委员，组织、策划了联谊晚会，大家各展才艺，共同演绎青春的激情与魅力。我们充分发挥团结协作的精神，共同度过了愉快难忘的一周，仿佛一场仲夏夜之梦，流走的是时间，收获的是能力、经验、见识与友情，特别是，让我对大学生村官创新、创业有了新的认识与理解。
1、用创意筑梦培养“五眼生辉”
这几天，首富王健林的一句话火遍了朋友圈，“先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿。”相信，我们也曾有过这样、那样的目标与梦想，但想过之后，我们有没有扪心自问：“凭啥？”通过这次的培训，我似乎找到了一些答案。
“互联网+”时代下，“大众创业、万众创新”的浪潮正在全国范围内形成，作为一名大学生村官，我们走进农村，不仅仅是协助村书记、村主任做好相关工作，更应该发挥自己学历高、观念新、闯劲足等优势，结合所在村实际，在开展工作中，不断提高落实科学发展的能力、自主创新的能力、依法办事的能力，努力做到“五眼生辉”，既能透过现象看到本质，又能站得高、看得远；既能发现规律与趋势，又能识人才，既能独善其身、又有能力兼济天下。这是我们融入“双创”洪流的入场券，是我们筑梦的根基。
2、用创意筑梦学会“精益创业”
“精益创业”是硅谷流行的一种创业方法理论，其核心是，在未知的情况下，以开放的心态，不作过早的主观预判，完全以用户为导向，先在市场中投入一个最小的可行化产品，然后通过不断的试错和有价值的用户反馈，对产品进行快速迭代优化，以期适应市场。这种创业方式具有快速、高校、不浪费等优势，非常适合我们成本、经验均有限的大学生村官群体。我们唯有学会“精益创业”方法，才能实现对宝贵的’时间与资源的化利用。
随着城市化进程的逐步加快，在喧嚣城市中生活的人们日渐渴望乡居生活的宁静和田园劳作的乐趣，这种需求点燃了青年创业的火种，于是一系列休闲农业产品应运而生，当我们艳羡他人成功的时候，我们更应静静地思考、观察我们所在村的优势资源，用创意盘活特色传统文化，脱离了文化的乡村游，就像脱离了商品的商业一样，没有根基，我们要用服务、创意给消费者惊喜，让乡村旅游从观光式过渡为度假式深度体验游。
3、用创意筑梦做到奋发有为
巅峰，不在一万英尺的边缘，而在信念与汗水的狭缝之间。有人说，“创业是九死一生的游戏”，的确，创业是一条布满荆棘的光阴之路，在创新、创业的道路上，我们也许会面临接连失利、举步维艰的窘境，也许会因迷茫、孤独而不知前路几何，在每一个艰难、困难的时刻，我们都应呈现出最顽强的精神，、永不言弃、奋勇前进。恰如郎平所言：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”没有一场胜利可以唾手而得，没有一种成功无需一点一滴的艰辛付出，我们身处的时代，有机会、有舞台，只要我们学会在挫折中前行，，定会收获梦想。
普希金曾在诗中写到：“我向你致敬，你这偏僻荒凉的一角，恬静、劳动和灵感就在你这里栖息，在这里，忘情地沉湎于幸福的怀抱，我如水的年华悄悄地流淌而去……我属于这里，摆脱了尘世浮华的羁绊，我正学着如何找到脚踏实地的快乐，我以自由的心灵听命于自然的法则……”遥想当年，我带着一丝新奇，怀揣着一点懵懂来到农村，阳光、泥土、汗水与智慧，让我在时光的流转中安然绽放。如今，成为一名大学生村官已两年有余，希望未来我能在这片土地上让梦想照亮现实。
今年有幸成为一名大学生村官，有幸在社会主义新农村建设的滚滚洪流中贡献自己的绵薄之力。在和其他毕业生一样怀揣自己的梦想毕业后，我投身于农村工作。虽然没有了城市的光鲜亮丽，但是农村的工作是自己扎实基础、扎根基层、大有作为的广阔天地。
开始选择村官时有一些迷茫，我对农村的生产生活熟悉而陌生。熟悉的是我一直在农村长大，对家乡的风貌概况有一定的了解；陌生的是我一直在城市中上学，没有深入接触农村的生产生活。作为一个新大学生村官，我虽有一腔热情，但在业务上和对农村生产生活上都不够了解。这次培训全面系统的向我们介绍了大局势下农村的发展概况，睢宁县农村居民生活状况，为我们今后的工作提供了思路。
在五天的培训中，县委组织部为我们安排了一系列的课程，如《十八大以来农村政策解读》、《全球经济大势与区域发展之路》、《大学生村官职业道德建设》、《基层社会的综合治理》、《注重分析农村矛盾，切实加快新农村建设步伐》等等课程。同时，一些老村官为我们传授农村建设经验，以及带领农民致富的艰苦道路。这些课程由全局到区域，由粗旷到具体，让我们用从长远的眼光和细微的事件中感受农村、体验农村的生产生活。这些课程不仅丰富了我们农村基层工作的知识，还指导我们如何在农村的广阔天地中大展拳脚，实现自己的抱负。由此我认为做好一名合格的大学生村官应该做好如下几个方面：
一、深入农村，了解民意
农村工作千头万绪，作为一名大学生村官，刚从学校步入社会，对农村基层工作不够了解，知识储备不够多，所以当务之急是深入农村，了解民意，摸清农村现状，熟悉农村工作。
熟悉农村情况和工作，首先要放得下架子。在很多人眼中，大学生是天之骄子，相对于一般村民甚至是村干部来说有更多的知识和较高的修养，没必要向他们学习。其实，这种想法是错误的。毕竟我们刚刚走出校门，对农村的情况并不了解，对农村工作不熟悉，而村子里的’村干部和村民们对农村情况和工作十分了解，甚至在多年的实践经验中总结了一套宝贵的工作方法，这需要我们摆正心态，甘当学生，向他们多学习，多请教。尤其是遇到不懂的问题，不能打肿脸充胖子，不懂装懂。另外，在向他人请教的时候，要有谦卑的心态，温言细语，而非居高临下，粗声大气。其次，要伏得下身子。农村相比于繁华的大城市而言，环境和条件都要艰苦一些。在这样的环境下，我们不能情绪化，要放平心态，耐得住寂寞，守得住清贫，真正将农村当作自己的家去热爱。这样，我们才会有归属感，才会真正地去认识农村，了解农村，为农村建设添砖加瓦。再次，要走的下车子。明代大文学家朱熹曾说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，同样熟悉农村最快的方法之一就是走出办公室，走下车子，去走家串户，实地调研，了解民意。毕竟从书本上课堂上学到的理论知识是抽象的，需要我们在实践中去融会贯通。在平时的工作中，我们要常常到村民家中走走，和他们一起聊聊天，做做饭，了解他们的需求；陪他们一起种种田，摘摘果，感受他们的辛劳。在实地调研中，我们接触的是第一手资料，对农村情况的了解化抽象为具体，从而更好地将理论联系实际，为自己今后的农村工作打下坚实的基础。
二、充分学习，发挥专长
作为一个刚踏上工作岗位的新村官，总是会面临很多困难和压力。在培训期间，通过几位有着丰富基层经验的村官的介绍他们的经历和体会，我发现：做官难、做村官更难、做一名优秀的村官更是难上加难。
首先，村官官虽小，却事务繁杂。在我们的农村工作中，要扮演好“五员”的角色：政策宣传员、科技讲解员、市场信息员、文明劝导员及和谐促进员。这就涉及到了农村经济、科技、教育文化等方方面面，这对我们自身能力来说是一个不小的挑战。要想扮演好这些角色，我们必须自身的业务素质过硬，例如在我们向村民宣传讲解政策时，肯定会遇到这样的情况，那些我们认为“理所应当”的事情，在村民的眼中却变得难以理解，这个时候就需要我们去向他们详细解释，说清楚这其中的道理，如果我们自己对这个政策一知半解，那么政策的宣传效果肯定会大打折扣。因此，当我们积极提升能力时，要做到方部长所说的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多问、脑勤多想、腿勤多跑”。其次，在提升自身能力的同时，我们要磨练自己的意志，学会“化压力为动力”。通过培训，我知道身为一名村官，总会面临各种压力，这些压力有的来自上级，有的来自村民们，还有的来自家庭。来自上级的压力主要是政策的繁多，俗话说的好“上面千条线，下面一口针”，从上到下总会出台许多政策，将这些政策理清楚并结合自己所在村子的实际去实施，是十分艰辛的。来自村民们的压力主要是众口难调，我们在开展村级工作时，只能尽力做到让大多数人满意，尽可能的让更多人获益，因此，少部分人的不理解和埋怨是在所难免的，那些不理解和埋怨自然会让人感到委屈和难受。而家庭的压力主要是村官工作繁琐，很多时候我们需要牺牲自己的休息时间去处理村里的工作，这样自然陪伴家人的时间也会相对减少，对家人的关
心也不够，也容易招致家人的抱怨。因此，在这些压力面前，我们要磨练好自己的意志，积极面对，学会找出压力的来源，如是自身能力不足，工作不到位；还是与人沟通不畅，造成误解等，对症下药，化压力为动力，成为鲁迅笔下敢于直面惨淡人生的勇者，成为一名真正为民办好事、办实事的好村官。
三、勇于吃苦，甘于奉献
经过这次培训，我对村官的岗位有了新的认识，更对村官的肩上的那份社会责任有了更为深入的了解。作为新时代的大学生村官，要在积极应对各种复杂矛盾和困难的过程中，积极努力进一步增强责任感和使命感，紧密结合实际，创造性地开展工作，虑及民生，念及民苦，谙熟民意，坚持把为民造福作为人生的最高追求，自觉地把手中的权力和有限的生命用在为民尽职、为党分忧的崭新事业上。如果想达到这样的工作目标，必须做到甘于为百姓、为社会主义的新农村建设做奉献，做一名社会责任的肩负者。
培训之前，我听过不少类似于“村官只是走进政界的一条道路”，“村官的‘前途’不可限量”这样的说法，但培训后我认为有这样想法的人都是没有真正理解“村官”的价值所在。现在的我认为：选择村官，必须是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心，才能在农村埋头苦干，才能真正的融入村民生活。作为村官，需要我们有一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，需要我们要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把各项工作落到实处。当好村官，乡、村两级书记的实践经验告诫我们要踏实做人、虚心做事，面对全新的农村工作，我们必须从零做起、从零学起，我也有决心有信心完成这项光荣而艰巨的任务。
作为xxxx县第四批大学生村官到县委组织部跟班学习，两个月来我在基层办参与基层组织建设中心工作。光阴似箭，但在这短暂的时光里，我学到了很多在基层学不到的知识，对组织部组织、党建工作和组工干部也有了一个全新的认识。组织部门严谨高效的工作氛围和组工干部爱岗敬业、求真务实、甘于奉献的工作作风给我留下了深刻的印象，让我经受了锻炼、增长了知识、提高了工作能力、启发了思想认识。学习时间虽短，但收获很大，感触颇多，概括起来，主要有“三点感言”：
感言一：必须将学习做为工作的一部分
在没有跟班学习的时候，我在镇上除了每周四集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然学习没有间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天，王部长就对我们提出了要求，希望我们明确跟班学习的目的，努力提高自己的理论素养，将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分。在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会范文网加以运用和整理。我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点，这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这两个月，在今后工作中也要逐步养成和持续下去。
感言二：必须树立正确的工作作风
在组织部每个人的办公桌上，都立着一个小牌子，上面写着组工干部“六不让、三不准”和组工干部“十严禁”，虽然这是一个很小的细节，但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两月，让我深刻的感觉到，组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中，同事们积极配合，相互协调，部门有很强的凝聚力，不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳，我想这对整个组织部规范、有序地运转，提高工作质量，起到了积极的作用。每天早晨坐到办公桌前我就看几眼小牌子上的内容，这种在工作中坚持团结、友爱、和谐、纯洁的原则，发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的，它既能让人体会到工作给予个人的价值体现，也能体会到集体引导个人的思想追求，更能体会到社会给予个人的人文关怀。我想这也是我需要积极追求的。
感言三：要认真严谨的对待文字工作
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道，必须具备一定的写作能力，也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达，一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的’形象，代表了组织部的形象、县委的形象。在跟班学习中，每天同事们都在撰写信息、起草文件、下发上报很频繁，通过这些工作，我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些文件凝聚了组工干部的大量心血，都是工作中积累的经验，只有严谨的对待，才能完善地表达出来。每一文件印发前，通常都要有几道工序，内容编辑、文字校对、版面调整等等，经常要四五个同志经手，大家都很谨慎、认真，但这样的态度让我很受触动，这是一种工作态度，更是责任心的表现。当我第一次起草文件时，我都不知道要从哪下手，在同事的指导下，我才慢慢着手，等到文件下发时心情非常喜悦。在我一个人坚守办公室时，有时任务很艰巨、很复杂，我心里都没谱了，但在完成一天的工作后，后头看看这也是人生的又一次飞跃。
两个月的跟班学习虽然很短，但我开阔了眼界、学到了不少的知识，更学到了好的学习态度和工作作风，我想这对我今后的工作有很大的帮助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。
在上级党委政府的关心下，本人幸运的被选为大学生村官代表，到农村干部培训学院参加学员培训班学习，学制虽然只有短暂的10天时间，我们不仅收获了掌握农村工作的基本方法，还收获了很多的知识和友谊，我想，这次的培训的收获对我们日后开展工作必将有很好的指导意义。现将10天以来的学习心得汇报如下，不妥之处请领导批评指正：
一、更加坚定了信念
作为一名村官，在农村开展工作，本来就会遇到更多的困难，有时我们去给农民交流沟通，他们都会用怀疑的眼光看着我，有时我自己也在问自己，能否干好农村的工作，通过这次培训，我看到了这么多优秀的村官们他们一如既往的扎根农村的决心给了我很大的启示，我想在未来的路上，我一定会坚定信念，克服各种困难
二、提升了工作方法
在这次培训班中，我们不仅仅是理论知识的学习，还有现场观摩，小组讨论，论坛交流等形式，通过其他村官的献身说法，让我更加明白农村工作不能按部就班、安于现状，而应该充分发挥自身在理论基础和专业知识等方面的优势，带动群众的创新意识和开拓意识;不能急于求成、一蹴而就，而应该脚踏实地、长远打算、水到渠成，努力为当地经济社会发展、基层组织建设、文明新风形成多做有利、有益甚至是奠定发展、进步、富裕等基础性的工作。
三、拓宽了工作思路
在培训期间，先后参观了杨凌现代农业基地、农业博览园、科技示范园等地。了解到了现代农业知识。专家教授给我们讲解了“一村一品”、农村工作的基本方法、乡村管理与涉农法律法规等与我们工作相关的’专业知识。虽然对于我们系统全面的掌握这些知识来说这只是杯水车薪，但是学习是长时的。古人曰：不谋全局者难以谋一域。它让我跳出本村来思索本村的经济社会发展。
四、提升了能力办法
在农村这个广阔天地里、在农村这个巨大的舞台发挥作用靠的是能力。通过培训，个人觉得今后更要吃透党在农村的各项路线、方针、政策，先学一步、学深一点，以增强执行政策的能力;更要把深奥的道理变成浅显易懂的农民话宝鸡人才网语，与农民思想上贴近、感情上沟通，以增强交流思想的能力;要下功夫学习农村实用技术，懂得一技之长，带头创业发展，当好领头示范，以增强示范指导的能力;要坚持法律面前人人平等，引导农民用法律来保护自己的合法权益，以增强教育引导的能力;要要善于抓住主要矛盾，突出工作重点，分清轻重缓急，以增强统筹兼顾的能力;要高度重视出现的矛盾纠纷，处理问题不偏不倚，不亲不疏，一碗水端平，使群众信你、服你，以增强调处矛盾的能力
五、对大学生“村官”工作新的感受、体会与认识
大学生“村官”这一份工作是神圣的，能够为我们国家的社会主义新农村建设贡献出自己的一份微薄力量是一种荣誉。中国是一个拥有近9亿农民的国家，只要真正的走入农村，了解农民、农业，那么，对于我们以后无论是从政还是经商，都会是如鱼得水。在农村工作，我的感受有以下几个方面：
一是农村发展需要新理念，农业发展需要新科技，农民致富需要新方法。中国的农村由于受到很多根深蒂固思想的影响，老百姓的思想还是不够开放，这就需要我们大力的进行引导，而引导最好的方法就是亲自示范西藏招聘网，如果亲自不示范，光靠嘴巴讲是行不通的。比如：我们让农民利用先进的科技，对所种植的农作物进行重新规划，改进，老百姓是不信的，老百姓只相信实实在在的利益摆到自己的面前才会去做。所以，对于农村工作，如果无法实施时，最好就是亲自示范，不要讲太多的大道理;
二是要在逆境中成长。在农村工作，常规的做法基本都是一些经验主意，而对于我们大学生村官而言，这方面正是我们所欠缺的，村干部会认为我们就是一群书生，做农村工作太嫩了，很多时候我们的意见和建议都很难被采纳，这就要求我们不要气馁，试着用别的方式来让他们接受我们的想法，比如充分发挥我们知识丰富的优势和多与村干部套近乎等;
三是在不涉及原则问题的时候，尽量迎合村干部，如果和他们对着干，最后失败的肯定是我们自己，对于工作的开展也会有很大的难度。
四是不要随便给老百姓口头承诺，原因有二。其一是我们虽然是村官，但是对于每个村民的品行我们并不是完全了解，要通过与村干部沟通以后再给百姓的要求作出回答，其二是此承诺是否能够兑现，如果兑现不了，就会失去老百姓对我们的信任，同时失去大学生村官的威信;
五是进村以后要多学多看，不要急于求成，作为村官，至少在岗位上要经历三个过程，即先看别人做，再对看到的学着做，最后才是自己独立的做;六是凡事从小事做起，以小见大。比如打扫卫生，整理个办公室文件等，小事是做大事的基础，如果每天都做这些小事，那么，日积月累，小事也就变成大事了，切记一点，我们一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
六、对改进和完善大学生村官管理工作的意见和建议
1、建立村官长效机制。大学生村官的队伍建设方面在一定程度上可以采用新农村指导员的方式，在每个县或者镇成立相应的工作队，队部设队长、副队长、小组长等成员，对村官进行统一管理，并且给予大学生村官工作队提供相应的活动经费，因为大学生村官和新农村指导员不一样，他们有派出单位，可以向单位申请活动经费，而我们没有，每次大家在一起讨论沟通，到最后活动的费用还要用aa制的方式来解决，这会造成有的村官因为钱的问题不想参加，影响整个队伍的凝聚力。
2、各州市设立相应的村官培训机制，培训方式可分为定期和不定期方式，目的有两个，一是让大学生村官感觉到组织的重视，不断充电学习，不至于被老百姓同化，二是可以减少全省大学生村官的非正常流失。
3、应明确相应的管理制度。通过这几天和一些州市的村官聊天，有的是县组织部管，有的是人事局管，有的是乡镇管，管理上不统一，这就造成了各州市成长的速度不一样。
4、在大学生村官在线网站设立一个专家在线服务平台，这个平台只有大学生村官登陆以后才能进入，平台的建立，可以直接供大学生村官进行在线咨询，对一些产业发展给予大力的智力支持。比如有的村想发展产业建设，村官马上就可以在线对专家进行咨询，看本地适合种什么，还有如何选种等。
在基层一年多的工作，给了我学习、实践的机会，让我们慢慢地了解了农村，走进了农民，培养了我们对农村、农民的深厚感情。在培训班的学习，让我开拓了视野，交流了经验，培养了我们宽视角、多角度看问题的思考方式。我将带着此次学习的所见所闻所感回到基层，并用它指导实际工作，开始我们再实践的征程。我也会时刻牢记组织的殷切期望，牢记开阔眼界、高起点虑事，统筹兼顾、高水平谋事，务实清廉，高质量办事的具体要求，为建设社会主义新农村作出自己应有的贡献。
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