幼儿园中秋节活动的发言稿这个词语指的是在幼儿园或教育机构组织的中秋节活动中，老师或学生代表进行演讲的稿件。它通常包含了介绍中秋节的起源、习俗、传统和庆祝方式等内容，同时也可能包含对孩子们的教育意义，比如让他们了解中秋节的含义和意义，增强他们的文化认同感和归属感。以下是有关于幼儿园中秋节活动的发言稿的有关内容，欢迎大家阅读！
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的`辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
金秋送爽，丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋，庆国庆”系列主题活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动：
活动一：环境创思活动。全体总动员：起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片，让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。
活动二：幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的.小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》，及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。
活动三：56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票，让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神，做到相亲相爱。
活动四：教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报，主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象，做出最杰出的作品。
活动五：小小抢答会。组织幼儿参与关于中国常识问答题，让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。
经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。
尊敬的家长朋友：
您好！根据上级通知，20xx年中秋节放假安排如下：
x月15日至17日放假调休，共3天，
x月18日（星期日）正常上课。
：
1、放假期间，请您安排好幼儿的生活作息时间，坚持早睡早起（尽量做到中午让孩子午睡），保证幼儿有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、假期出门旅游，幼儿必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全。望家长带动幼儿遵守交通规则，加强交通安全教育。外出活动时家长要引导好幼儿爱护公共卫生，并为幼儿做好榜样。
3、家长要加强安全意识，幼儿外出活动一定要有家长陪同，不要让幼儿到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意孩子的饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；教育孩子要远离火、电、开水等危险物品。特别是要教育幼儿远离小河、池塘等区域，注意防溺水事件的发生，保护好孩子的安全。
4、继续做好秋季流感的预防工作，每天做好幼儿的体温测查。在放假期间不随意外出，不到复杂的公共场所活动。及时关注幼儿的体温情况，凡有发热等情况要及时就医、居家观察。
x幼儿园祝您和宝贝度过一个愉快的假期！
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
您好！
中秋、国庆假期马上就要开始了，小朋友们和爸爸妈妈们准备好享受这个美好的假期了吗?根据国务院办公厅通知及幼儿园的实际情况，现将我园20xx年中秋放假时间安排如下：
20xx年xx月xx日(周六)-20xx年9月12日(周一)，共放假3天。
初秋天气凉爽、早晚温差大，请家长朋友们注意根据实际需要给小朋友们增添衣物，注意膳食均衡。假期里使孩子过的健康、安全、充实是我们共同关注的问题，维护假期的家庭幸福、社会稳定，请家长朋友们密切合作，做好以下几项工作：
1、认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以预防为主，杜绝各类安全事故的发生。教育幼儿不玩水、不玩电、不玩危险物品、不到危险的地方玩耍。
2、控制幼儿假期看电视、玩手机或电脑的时间，提醒幼儿与电视机保持1.5米以上的距离，注意用眼卫生，保护视力。
3、外出旅游或走亲访友时注意交通安全，自觉遵守交通法规，不乘坐无牌、无证车辆。提醒幼儿不在公路上玩耍或追逐打闹。教育幼儿要有自我防范意识，不随便与陌生人交往。
4、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。教育幼儿养成良好的进餐习惯，防止暴饮暴食，注意饮食卫生，防止“病从口入”。
5、每天给幼儿安排一些如绘画、折纸、剪贴、讲故事、看书等安静的活动，加强体育锻炼、坚持户外活动。
孩子是生命的延续，是祖国的花朵，是需要我们共同爱护的幼苗，让我们共同努力使他们能健康、快乐地成长！
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，可爱的孩子们、亲爱的老师们！大家上午好！
今天的演出现场，嘉宾云集，喜气洋洋！各位尊贵的客人及朋友们欢聚在这里，共同庆祝我们实验幼儿园十周岁生日！共同分享这一喜庆的时刻！
在此，我谨代表实验幼儿园全体师生员工，对大家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！
十年前的20xx年3月，我们实验幼儿园伴随着教育体制改革的春风在古城卫辉这块教育沃土上诞生了！虽然她出世的时候，仅仅是3个班级、54名幼儿、6位教职员工的微型幼儿园，可以说我们实验幼儿园从弱小到壮大的十年，一直是在各级领导的倍加关爱、社会各界的广泛关注下逐渐成长起来的！这既给我们带来了压力，但更多地是给我们带来动力！催促我们不敢懈怠，一直奋勇向前！
十年的时间，对整个人类社会发展的历史长河而言，只是短暂的瞬间，但对我们实验幼儿园而言，是从零开始不断发展、壮大办园之路的一段珍贵历史；是理顺办园思路、明确办园目标、历练办园特色的不平凡的十年；更是风雨同舟、携手共进、收获精彩的十年。每一个值得回味的瞬间，每一个令人感动的故事，每一段难以忘怀的记忆，成就了属于实验幼儿园十年的完整世界。这对于所有走过这十年历程的.每一个员工来讲，都是感同身受而刻骨铭心的！
可以自豪地说，十年来，我们始终以“家”的理念引领幼儿园精神文化，在全面实施素质教育、创建教育特色品牌、推动教师专业发展、促进幼儿健康成长、提升幼儿园整体实力上，孜孜以求的探索着，没有条条框框，只有勇猛精进！这是一个团队对教育信念的坚持，也是全体全体教职工对教育理想的守望！正因如此，幼儿园20xx年评为“卫辉市文学艺术工作先进单位”、“新乡市学前教育工作先进单位”，连年荣获“庆六一文艺汇演一等奖”、“全国幼儿画展先进单位”，于20xx年晋升为“新乡市一类幼儿园”，20xx年晋升为“新乡市一级一类幼儿园”，20xx年晋升为“新乡市示范幼儿园”。20xx年，我园被评为卫辉市第一所省级示范幼儿园……追溯十年的办园历程，回首走过的风雨岁月，我们倍感骄傲与自豪！实验幼儿园之所以有今天的发展，主要归功于来自方方面面的关怀、鼓励、帮助和支持！借此机会，请允许我代表全体教职工：首先向一直以来关心支持我园的各级领导表示衷心的感谢！因你们一路的关爱，才使我们有了大树底下好乘凉的感觉！
其次，我要向广大的家长朋友表示衷心的感谢！因你们一路簇拥、一路砥砺、一路相随！谱写了家园共育的壮丽篇章！
最后我还要感谢兄弟学校、姐妹幼儿园的同行们，社会各界的朋友们！你们给予的支持与鼓励，我们铭记在心！
一、跳操
主持：大家都准备好了吗？让我们一起动起来吧！
音乐：
二、着装检查
主持：各位亲爱的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转，互相问好，整理仪表。请检查对边同事是否着园服，是否佩戴工牌，是否着淡妆，是否有良好的精神面貌，如果对面的同事做得足够好，请向他伸出大拇指，如果需要改进，请举手示意。
三、祈祷
主持：早上的问候让我们感到温暖，让我们带着温暖的新进入祈祷时刻，请大家双手交叉，闭上双眼，让我们共同祈祷。
1）祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯，永远拥有爱心、童心，一生幸福
2）祈祷全天下父母健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样
3）祈祷我们的合作伙伴健康发展受人尊敬
4）祈祷我们的国家和谐发展、国泰民安
5）祈祷人类拥有更多的爱与尊重，世界和平
音乐：《感恩的.心》
礼毕
四、感恩
主持：接下来进入感恩时刻。请大家伸您的右手，与心相连，让我们共同感恩。
1）感恩所有家长、孩子对我们的信任理解和支持；拜起
2）感恩优秀员工老师使我成长；拜起
3）感恩幼儿园及骨干员工为我搭建平台；拜起礼毕
音乐：拜
五、感恩于心，更要付诸行动，良好的出勤是保证幼儿园工作开展的前提，请各年龄班汇报出勤。
主持：小班组（小班组应到人，实到人，请假人出差人，汇报完毕）
六、分享时刻
主持：分享快乐，大家都会获得快乐，分享智慧所有人都能增长智慧，接下来进入分享时刻。
主持人分享
出差员工分享
七、诵读
主持：下面进入到诵读时刻。
我园的办园理念是：做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重我园的园风是：团结、创新、和谐、温馨
我园的服务宗旨是：安全第一、服务至上，追求品质，争创品牌！
我们的愿景：用礼仪品格教育改变园所所有家长、孩子和老师。
请大家把你们的右手放于胸前，宣读益智幼儿园教师誓言：我是老师，我是孩子的榜样，家长的楷模，是礼仪之园里的标兵。我今天的所有言行都可以对着任何人在重复一次。
八、工作安排
主持：各班老师有无相关事情报道，请举手示意，
请领导安排今天工作。
领导：老师们早上好！（好）今天你们快乐吗？（快乐）让我们把最饱满的热情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油）
开场白：尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们，欢迎大家来到幼儿园，和孩子们共同度过中秋佳节。在这里，首先祝大家身体健康，阖家幸福，团团圆圆。也希望家长们和孩子通过此次活动，能够更深的体会到浓浓的亲情。此次活动主题是“花好月圆”，老师们设计了四个环节：
1.亲情问答，答对有奖
2.手工制作—阖家欢乐灯
3.尝月饼，交朋友
4摘灯，带着幸福和希望归去
环节一：亲情问答
选择一些传统故事作为亲情问答的脚本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
环节二：做灯笼
有请XX老师示范并讲解手工的程序和要求后，家长与孩子一起完成制作一盏灯笼。
环节三：尝月饼
老师给各位小朋友与家长们分发月饼，体验传统节日的气氛。如果家长们自行带了月饼，可以与同桌互相分享。在吃月饼的同时，老师可以在一旁讲解月饼的.来历。
环节四：摘灯
请家长带上宝宝，回家前摘一个灯笼。但有一个条件：每个家庭不能摘自己做的灯笼，然后仔细看看灯笼上的名字，那个名字就是您的天使，为您带来好运、幸福。
结束语：再见，再见。今天的中秋节活动到这里就结束了，让灯笼照亮我们回家的路，让浓浓的亲情引导我们，再次祝大家中秋节快乐!
主持背景音乐：月光下的凤尾竹（葫芦丝）
1男：尊敬的各位家长朋友们
2女：亲爱的兄弟姐妹们
3男：可爱的小伙伴们
4合：大家晚上好！
1男：清风送爽、丹桂飘香，
2女：花好月圆、华灯初上，
3男：沐着如银的月色，我们又迎来了一年一度的中秋佳节；4女：踏着时代的鼓点，我们家园联欢共聚一堂；1男：我是主持人（）
2女：我是主持人（）
3男：我是主持人（）
4女：我是主持人（）
合：这台晚会由我们主持，希望带给大家一个幸福快乐的夜晚。1男：首先，有请园长致词
园长致词
尊敬的各位家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们大家晚上好！
首先，我衷心的感谢各位家长朋友们对我幼儿园的大力支持，以及抽出宝贵的时间参加我们幼儿园20xx中秋联欢晚会，家长朋友们谢谢
你们！
其次，感谢各位老师，兢兢业业，不辞辛苦的付出，幼儿园的发展壮大离不开你们，在这个幸福团圆的时刻，我真诚的说一声：各位老师你们辛苦了！
第三，感谢可爱的小宝贝们，是你们给了我们一个天真无邪的殿堂，你们是我们快乐的源泉，小宝贝们，园长妈妈祝福你们天天幸福！健康成长！
20xx年中秋佳节之际，我们举办了海南省第一家家园联欢大团圆，品饼赏月庆中秋的大型中秋联谊活动。活动期间，我们除了安排了月饼、水果、小吃等，还安排了很多节目，旨在家园同欢乐。节目安排不周之处，敬请大家多多原谅。我们把最宝贵最快乐的时光留给你们吧！请大家吃好玩好。祝大家中秋快乐！谢谢！
2女：感谢园长真诚的祝福，园长妈妈谢谢您的付出。我们感恩您感恩家长感恩同事感恩孩子。
3男：请欣赏由家长、老师和孩子共同表演的《感恩的心》
4女：谢谢家长、谢谢老师老师、谢谢孩子们为我们带来的精彩的表演。今天真是个美好的日子啊！
1男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。
2女：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡。
3男：“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。
4女：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。在这个让人感怀让人激动的日子里，在这个合家团聚的幸福时刻，为了让我们这个大家庭更加喜庆祥和，为了感恩家长的支持和认可，我们幼儿园特别特别奉献了猜谜语活动。
二、猜谜语
1男：在这幸福美好、谜一样的夜晚，打开您智慧的灵光，让我们一起走进谜语的殿堂。下面开始猜谜语活动，规则是这样的，每个家长接到谜语之后，在15分钟内答谜语最多的，为第一名；不允许百度搜索；禁止相互抄袭作废。听明白了吗？好，请各班老师将谜语发到家长手中。
计时——
开始——
兑换奖品
音乐：相亲相爱一家人
1男：”花间一壶酒，独酌无相亲；举杯邀明月，对影成三人。”在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。
2女：”海上生明月，天涯共此时。”在月下的团聚里，天伦之乐回荡在幼儿园。
3男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。4女：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节！家园齐欢乐
三、寻宝藏1男：我们幼儿园还为家长朋友们准备了85个宝藏，为什么是85呢？2女：85寓意八月十五。所以，我们幼儿园精心做了85张写有奖品的纸条
3男：是的，每个纸条有一个礼物，85个纸条分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、参与奖五个奖项85个奖励。
4男：这85个宝藏就藏在我们周围，就藏在幼儿园各个角落，家长朋友们你们可以领着孩子在院子里寻找。但是，您必须用心的去寻找才能找得到。
1男：各位家长朋友们，当我们大声地说，寻找宝藏开始的时候，你们就开始寻找宝藏好不好？
合：寻找宝藏开始
合：祝您们好运！
兑换宝藏
主持人一一公布宝藏结果
音乐：花好月圆夜
四、品饼赏月庆中秋
背景音乐：但愿人长久
1男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌；祝福，给予别离的温馨；用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟！”
2女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的’恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的灯光；把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前、杯间，把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。3男：关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句自古以来就有无数，那我们就看看谁知道关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句最多
4女：都说相逢是首歌，是的，我们在XX幼儿园有缘份欢聚一堂，是何等的缘分啊！下面的环节就是我们品饼赏月庆中秋的幸福时刻，请大家按班级写出关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句等的句子，15分钟内写的最多的为获胜者。
背景音乐：相逢是首歌
结束词
1男：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
2女：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
3男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在和谐的店铺。
4女：今天，汉方驿站，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
1男：今夜，月轮如染，看不见残缺的遗憾；今夜，月华如水，清澈着我们彼此的友谊，浸透着彼此的思念。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。
2女：今夜，皓月如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。
亲爱的家长朋友们，我们真心的期待明年的月亮更圆，我们真诚的期待明年的中秋相会，我们虔诚的祝福家长朋友身体健康、我们的宝贝茁壮成长、我们的幼儿园更加辉煌！我们的晚会到此结束，亲爱的家长朋友们我们明年再聚。
再见
背景音乐：难忘今宵
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是欢欢班的顾嘉雯小朋友，今天非常高兴能在国旗下讲话。
在这硕果累累的金秋，我们迎来了一年一度的教师节。过几天，我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至，情意浓浓，请允许我向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的所有老师说一声:”老师，您辛苦了!”
教师是太阳底下最光辉的职业。人们总是用最美的语言赞美老师。因为教师这个名字意味着甘为人梯，意味着无私奉献，诗人还这样赞美老师:”比碧水更纯洁的是水晶，比水晶更纯洁的`是您的心灵;比高山更高远的是蓝天，比蓝天更高远的是您的品格……“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!”是教师，让未来之光永驻，让希望之树长青，让鲜花遍地开放。
从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富，我们的能力一步步提升，我们每一点滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。
小朋友们，在教师节来临之际，让我们用我们最热烈的掌声，对所有教过我们的老师表示感谢，最后，祝老师们节日快乐!
活动目标
1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。
2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团圆、欢乐。
3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备
散文诗《中秋节的月亮》。
活动过程
1、通过提问，引发兴趣。
（1）你们过中秋节吗？和谁一起过节的？
（2）中秋节的月亮是什么样的？
2、欣赏散文，初步了解散文的内容。
（1）散文的题目是什么？中秋节的月亮是什么样的？像什么？（学习词组又大又圆）
（2）中秋节是个什么节日？（团圆）
（3）家家户户传出什么样的声音？（欢乐）
3、幼儿欣赏散文。
月亮是怎么赶来凑热闹的？（学习钻、挤）并用动作表现。
4、幼儿随录音（老师）一起随意的朗诵散文。
教学目标：
1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2、愉快地参与活动，体验成功的快乐。
教学准备：
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2、幼儿玩超市游戏用的货架。
3、幼儿认识月饼。
教学过程：
1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2、迁移已有经验，交流和讨论。
导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？
3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
（1）认识材料，知道使用的方法。
（2）观察老师示范，了解制作的过程。
4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。）
5、欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。（教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。）
尊敬的家长：
您好！
为了让您了解幼儿在园的生活、学习和游戏，提高孩子对集体生活的兴趣和各方面的技能，培养孩子大胆交往、勇于自我表现，展现孩子健康、快乐的童年，同时也让家长享受孩子成长的快乐，我园定于本周五上午举行“健康童年——亲子活动”，诚意邀请您来园参加。
一、活动安排如下：
1、时间：20xx年10月21日，本周五上午8：00——11：00
2、地点：x幼儿园各班教室
3、人员：全体幼儿、家长、老师。
4、活动流程：
（1）8：00——8：30家长来园，参观幼儿园，熟悉环境和老师交流。
（2）8：40——9：10各班的主题活动
（3）9：20——10：00集中课间操
（4）10：10——11：00开始各项亲子游戏。
（5）11：00活动结束。
二、亲子活动内容：巧手沙绘
温馨提示：
1、因大部分幼儿是第一次参加活动，家长来园时会有哭闹、耍脾气等行为，请家长配合老师做好幼儿的思想工作，请相信：每一次经历都会让孩子成长，请帮助孩子认真书写他的第一次抑或每一次。
2、请家长和小朋友于8：30前准时到园。
3、活动结束后，家长可结合自身需要，带孩子回家或在园。
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