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举办插花活动方案 举办插花的活动方案怎么写(8篇)

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2024-07-09 - “举办插花活动方案”的意思是:一个计划或方案,用于组织、策划和实施插花艺术活动。这个活动方案可能包括活动的目标、主题、时间、地点、参与人员、流程安排、物资准备、安全与应急措施等内容。通过这个方案,可以确保插
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举办插花活动方案 举办插花的活动方案怎么写(8篇)

“举办插花活动方案”的意思是:一个计划或方案,用于组织、策划和实施插花艺术活动。这个活动方案可能包括活动的目标、主题、时间、地点、参与人员、流程安排、物资准备、安全与应急措施等内容。通过这个方案,可以确保插花活动的顺利进行,并达到预期的效果和目的。以下是有关于举办插花活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!

举办插花活动方案 举办插花的活动方案怎么写(8篇)

举办插花活动方案1

一、活动目的

为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的`高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

三、比赛地点

金山湖体育馆一楼(副馆)

四、主题自拟(略)

五、比赛规则

1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话XXXX。

2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。

3.作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。

5.比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)

6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。

7.参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。

六、比赛流程:

1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)

七、成绩评定:

采用百分制计分,由评委统一评分。

举办插花活动方案2

为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。

一、组织机构:

1、组织机构

主办单位:团委

策划承办单位:园艺园林学院花卉协会

赞助单位:

2、竞赛组织委员会:

主任:王学峰

副主任:李秋杰、郝勇

成员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静

3、竞赛工作委员会:

专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。

竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的’组织报名工作。

后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。

宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。

二、比赛安排

1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。

2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进(1509072xxxx)处报名

3、赛程安排及时间

(1)xx年4月2日——xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。

(2)xx年4月10日——xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进1509072xxxx处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。

(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。

(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。

4、比赛规则

(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

(2)评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:

①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;

②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);

③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;

④技巧运用(20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。

三、展示方案

凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。

四、比赛说明

1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。

2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。

3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。

五、具体工作安排赛前准备:

1、宣传动员:

(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲花协宣传部-龙伟、周云)

(2)通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)

(3)由花协会员进行宣传和动员(责任人:花协宣传部-周云、周春林)

2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。

3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。

4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)

5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协,袁昌波、刘小卉)

比赛现场:

1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部,陈彪、宣传部,穆玲玲、文艺部,艾常明)

2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)

3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)

4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)

5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。

赛后工作

1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)

2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明、女生部-姚丹丹)

3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)

六、奖项设置

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。

举办插花活动方案3

一、基本信息:

活动主题:

花之物语,名家风尚

——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会

活动时间:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00活动地点:蒙西文化广场售楼部

参与人数:100人左右

参与人群:准业主、意向客户、目标客户

活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);创意插花选购;高雅竖琴演奏、欣赏。

二、活动目的:

1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想

2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感

3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。

三、活动流程:

14:00——14:30嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放主体活动:

14:30——14:35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。14:35——15:00插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常

识及注意事项;鲜花保鲜常识)

15:00——15:30插花技巧教授、示范

15:30——15:40互动环节:邀请两名来宾上台插花,由专业老师在旁指导

15:40——15:50特色插花知识讲座与现场演示:专业插花老师传授创意插花秘诀并现场展示。

15:50——16:30互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:30——16:40来宾合影(手捧作品)

16:40活动淡出……

四、活动细节介绍

(一)活动现场项目

1、夏日嬷嬷茶

活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。

(二)插花知识讲座内容

1、插花艺术简介

插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的`品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。

由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。

2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识

由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。

(三)互动环节

1、插花技巧教授、示范

邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

2、作品评选

来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

举办插花活动方案4

一、活动背景:

插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。

二、活动目的:

普及插花知识,激发同学们对花卉的研究兴趣,激发同学们的创新思维,培养动手能力,也为以后学习插花知识打下基础。

三、活动时间:

20XX年12月10号~12月11号

四、活动地点:

生工楼六楼C组

五、活动对象:

全体学生

六、活动安排:

1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的`形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。

2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。

3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品

5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。

6、由指导老师和会长做总结。

举办插花活动方案5

一、活动目的与意义

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题

花艺无界,创意无限

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动内容

1、在活动的前期,组织观看相关的’影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则)

七、活动流程(详见活动具体安排)

八、评委组

九、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:若干

举办插花活动方案6

一、活动主题

“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动

二、活动时间

20xx年5月11日下午2:30

三、活动地点

一年三班教室

四、活动作品

1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):

五、活动内容

1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;

2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;

3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;

4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!

5、3:50——4:10(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,

因为看到您的善良,

所以来到人间,

做了您的孩子,

从那天起,

我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)

6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场

六、活动准备

1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

2、学生分组:将全部同学分成7组;

3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;

4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5、材料准备:

(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解PPT

七、注意事项

1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;

2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

举办插花活动方案7

一、活动背景

母亲节是向母亲们表达敬意和感激的节日,为了让大家更好地表达对母亲的感激之情,我们特举办一场母亲节插花活动。通过亲手制作花束,不仅可以增进亲子间的感情,还能让母亲们感受到孩子们的心意和关爱。

二、活动目标

1.增进亲子间的交流与沟通,加强家庭和睦氛围。

2.培养孩子们的动手能力和审美意识,让他们学会感恩和关爱。

3.为母亲们送上一份特别的礼物,让她们感受到节日的温馨和幸福。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(周X)下午XX:XX-XX:XX

四、活动地点

社区活动中心或学校多功能厅

五、活动对象

社区居民、学校师生及家长

六、活动准备

1.提前准备好花材、花篮、剪刀、胶带等插花所需工具和材料。

2.确定活动场地,布置好现场环境,营造温馨氛围。

3.邀请专业花艺师进行现场指导,确保活动顺利进行。

七、活动流程

1.开场致辞:主持人简要介绍活动背景、目的及流程,邀请花艺师为大家讲解插花技巧。

2.花艺师示范:花艺师现场示范插花过程,讲解花材搭配、花篮选择及插花技巧等。

3.亲子合作插花:亲子家庭分组进行插花活动,孩子们在家长的指导下,亲手制作花束。

4.作品展示与评选:完成插花作品后,每个家庭将自己的作品进行展示,并邀请现场观众进行评选,选出最佳创意奖、最佳搭配奖等。

5.颁发奖品:为获奖家庭颁发奖品,鼓励他们在今后的生活中继续发扬感恩和关爱精神。

6.合影留念:全体参与人员合影留念,记录这美好的时刻。

八、活动宣传

1.通过社区公告栏、学校通知等渠道提前发布活动信息,吸引更多家庭参与。

2.利用社交媒体平台进行活动宣传,扩大活动影响力。

九、注意事项

1.确保活动现场安全,避免发生意外。

2.注意花材的选择和搭配,确保花束美观大方。

3.鼓励孩子们积极参与,但也要尊重他们的意愿,避免强迫。

十、活动总结

活动结束后,对活动进行总结,分析活动效果和不足之处,为今后的活动提供经验和借鉴。同时,收集参与者的反馈意见,以便不断改进和优化活动方案。

通过以上方案的实施,我们相信这场母亲节插花活动一定能够取得圆满成功,让母亲们感受到孩子们的深情厚意,增进亲子间的感情,营造温馨和谐的家庭氛围。

举办插花活动方案8

一、活动背景

母亲节是向母亲们表达敬意和感恩的节日,为了增进员工之间的感情,营造温馨、和谐的工作氛围,同时庆祝这个特殊的日子,我们决定举办一场公司母亲节插花活动。

二、活动目的

1.增进员工之间的感情,提高团队凝聚力。

2.庆祝母亲节,向母亲们表达敬意和感恩之情。

3.通过插花活动,培养员工的审美能力和动手能力。

三、活动时间

母亲节前一天(具体时间根据公司安排而定)

四、活动地点

公司会议室或活动室

五、活动对象

公司全体员工

六、活动内容

1.插花讲座:请专业插花师为员工们讲解插花的基本知识和技巧,包括花材选择、配色搭配、花型设计等。

2.自由创作:员工们根据讲座内容,自由选择花材和配饰,发挥想象力,创作属于自己的母亲节花束。

3.作品展示:将员工们创作的花束进行展示,评选出最具创意、最美观的作品,并给予奖励。

七、活动准备

1.花材准备:提前购买各种鲜花、叶子、枝条等花材,以及丝带、花瓶等配饰。

2.工具准备:准备剪刀、胶带、手套等插花工具。

3.场地布置:提前布置好活动场地,准备好桌椅、音响等设备。

4.奖品准备:准备一些精美的小礼品,作为对优秀作品的奖励。

八、活动宣传

1.在公司内部发布活动通知,明确活动时间和地点。

2.制作活动海报,张贴在公司显眼位置,吸引员工关注。

3.利用公司内部社交媒体平台进行宣传,提高活动知名度。

九、活动预算

根据活动规模和需求,制定详细的预算计划,包括花材采购、场地布置、奖品购买等方面的费用。

十、活动总结

活动结束后,组织方应对活动进行总结,评估活动效果,收集员工意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。

特别声明

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